ASÍ TRABAJAMOS LOS CHICOS DE 1° A Y B- 2020

ASÍ TRABAJAMOS LOS CHICOS DE 1º GRADO

2020
Para 1° A y B

08/6: Hola Familias!, acá les dejo las ACTIVIDADES para realizar esta semana. Cariños
Seño Dani

01/6: Hola Familias de 1°B, espero que se encuentren muy bien. Haciendo click en ACTIVIDADES, encontrarán el trabajado para toda esta semana. Recuerden que seguimos comunincándonos a través del mail. Les mando un abrazo muy fuerte!! Seño Dani

26/5: Hola chicos y chicas de 1°B, les comparto las actividades para esta semana, también hay un juego de la memoria súper divertido!!! Les mando millones de besos!!! Seño Dani

18/5: Hola familias, chicos y chicas de 1°B, espero que se encuentren muy bien. Les comparto las actividades y el video para trabajar esta semana en el cuaderno azul. También quiero compartirles una sugerencia para armar juegos y juguetes de la época colonial en casa y con materiales reciclables!!! 😉 Los quiero mucho!!! Seño Dani
18/5 Hola familias de 1"A", espero que se encuentren bien. Acá les dejo las actividades de esta semana. No duden en consultarme si necesitan algo. Abrazos a la distancia.

ACTIVIDADES

11/5: Hola familias, chicos y chicas de 1°B, espero que todos se encuentren muy bien. Les comparto las actividades para trabajar esta semana y un cuento muy lindo de Graciela Montes! Tienen que hacer click en los links de color azul, para poder descargarlas al celu o a la compu.
Estamos preparando una sorpresa con la seño Lau de 2°B para el 25/5!!, prontito les mostramos novedades!! Los y las extraño un montón!!! Los quiero mucho mucho!!! Seño Dani

4/5: Hola Familias de 1°B, cómo están?, espero que muy bien. En el siguiente link les comparto las ACTIVIDADES para trabajar desde el 4 al 8/5 inclusive.
También hay una propuesta de juego con dados: https://photos.app.goo.gl/Ni4Wh2tj3NZgjkp67 y un video de Zamba para trabajar el 1/5: https://www.youtube.com/watch?v=oGLmyNEflLA
Les mando un beso enorme!!! Los y las extraño un montonaso!!! Seño Dani

Hola familias de 1°A, espero que estén todos muy bien. Estas son las actividades para esta semana, a partir del 4 /8. Abrazos a la distancia
seño Aracelli
ACTIVIDADES

Hola Familias de 1° A, espero que se encuentren bien. Estas son las actividades para la semana del 27/4. Besos y abrazos 
seño Aracelli
ACTIVIDADES

27/4: Holas Familias de 1°B, espero que estén todos muy bien. Les comparto las ACTIVIDADES para realizar desde el 27 hasta el jueves 30/4 inclusive. Recuerden que pueden escribirme la mail por cualquier duda o inquietud. Les mando besos virtuales enormes!!
Seño Dani

20/4: Familias de 1°B, cómo están?, espero que se encuentren muy bien. Les envío las ACTIVIDADES para trabajar desde hoy hasta el viernes 24/4 inclusive y un VIDEO explicativo sobre una de las actividades habituales súper importantes que hacíamos todas las tardes que era la de escribir la fecha en el cuaderno azul. Espero que les sirva!!!, les mando un beso enorme!!!
Seño Dani

13/4: Familias, esperamos que se encuentren muy bien. Haciendo click en ACTIVIDADES, encontrarán el material de trabajo para esta semana hasta el viernes 17 inclusive. 
Recuerden escribirnos al mail por cualquier duda ó simplemente para mostrarnos los trabajitos.
¡Qué tengan una hermosa semana!

Ara y Dani

6/4: Chicos y chicas, ¿cómo están?, haciendo click en el siguiente LINK, encontrarán las actividades para esta semana. Recuerden hacerlas en el cuaderno azul y escribirnos al mail por cualquier consulta.
¡¡Los y las extrañamos mucho!! Nos vemos prontito!

Ara ( 1°A) y Dani (1°B)
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L La Profesora Marcela de Educación Física, les envía un nos videos.

Video 1


Video 2


Video 3


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HOLA FAMILIAS!!, CÓMO ESTÁN?, ESPERAMOS QUE MUY BIEN.

COMO ENTENDEMOS LA SITUACIÓN ACTUAL, ES IMPORTANTE QUE TODOS
LOS CHICOS Y CHICAS PUEDAN RESOLVERLAS, PERO EN LA MEDIDA DE LO
POSIBLE, NO QUEREMOS QUE SIENTAN PRESIÓN, SINO ACOMPAÑAMIENTO
DE NUESTRA PARTE.

LAS ACTIVIDADES SON PARA PRIMER GRADO DE AMBOS TURNOS. LES
DEJAMOS NUESTRO MAIL POR SI QUIEREN HACERNOS ALGUNA
CONSULTA RESPECTO A LAS DISTINTAS PROPUESTAS SUBIDAS (LAS
MISMAS SERÁN RESPONDIDAS DE LUNES A VIERNES EN EL HORARIO
ESCOLAR), O PARA HACERNOS LLEGAR FOTITOS DE LOS TRABAJOS

Haciendo clic en la palabra ACTIVIDADES    encontrarán la tarea que tienen que hacer, de 1°A y 1° B para la semana correspondiente del 30/3 al 3/4.
Seños Aracelli y Daniela

ESPERAMOS VERLOS PRONTITO! ¡LOS QUEREMOS Y EXTRAÑAMOS MUCHO!

ARA (SEÑO DE 1°A) Y DANI (SEÑO DE 1°B)

Aracelli: aracelliescuela@hotmail.com

Daniela: mdaniela.vazquez@bue.edu.ar
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INGLÉS TURNO MAÑANA
Hola chicos! Soy Miss Verónica y les envío unas actividades para hacer en casa!
Y en el link encontrarán un video de los colores
https://www.youtube.com/watch?v=zxIpA5nF_LY

HOLA FAMILIAS. LES DEJO ACTIVIDADES PARA QUE LOS CHICOS SIGAN APRENDIENDO. (SEMANA DEL 25/3 AL 31/3) CARIÑOS. MISS VERO

HOLA FAMILIAS! LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 30/3 AL 3/4 PUEDEN COPIARLAS EN UNA HOJA Y CANTAR LA CANCIÓN QUE ESTÁ EN EL LINK. UN BESO MISS VERO.

https://www.youtube.com/watch?v=Yt8GFgxlITs&feature=youtu.be

MIRÁ LOS COLORES DE ARRIBA Y COLOREÁ LOS LÁPICES COMO DICE LA CARTUCHERA

Hola familias esta semana (del 6/4) vamos a trabajar cómo está el tiempo hoy. Today is sunny. 😀. Les dejo una canción, y las actividades. (Recuerden que no es necesario imprimirlas pueden dibujarlas en una hoja). Cariños. Miss Vero.

1. Let's sing (cantemos)

 https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk

2. Look and draw (Mirá y dibujá cómo está el tiempo hoy)

3. Complete:(completá los espacios con las palabras correctas).

 SUNNY - CLOUDY -  STORMY - SNOWY - RAINY - WINDY 

Hola familias! Espero que se encuentren bien. Les dejo actividades para la semana del 13-04. Cariños. Miss Vero.

Hello children! What's the weather like today?
😍  ( sunny / cloudy / rainy)

1. Let's revise the colours (Repasemos los colores están más arriba)
(pueden copiar caritas con número y ponerle el número al color)

MY FAVOURITE COLOUR IS ............................. (ESCRIBI TU COLOR FAVORITO o colorea)

2. Let's talk about animals (hablemos de los animales)

      Listen and say (escucha y decí)

11 https://drive.google.com/file/d/1dssDexdYwZaE6lZbjRuttUUk24b8l7hD/view?usp=sharing

12 https://drive.google.com/file/d/1arLQa67iEyjOhbEMrdROgxse4dPjXZML/view?usp=sharing

13 https://drive.google.com/file/d/1d6Eoy55QPspKBHDIH0ItOA0fviwM5HtT/view?usp=sharing

      

1. COW - 2.-SQUIRREL- 3. HORSE - 4. RABBIT - 5. SNAKE - 6. HAMSTER - 7. FISH - 8. BIRD

      3. Listen to the and sing -(Marca qué animales nombra la canción):  Example: horse  X,  rabbit, cow, bird, snake, hamster, squirrel, fish

    

16 https://drive.google.com/file/d/1DM2sgcRsxLmBihD8AsdI0gY9iS_hV-3G/view?usp=sharing

      

4. Look, say,and match (mirá , decí y uni pueden copiar en una hoja)

1. SQUIRREL - 2. HAMSTER -3- FISH - 4 - HORSE

5. Draw your favourite animal ( dibujá tu animal favorito en una hojita)

    MY FAVOURITE ANIMAL IS THE ........................... (Complete) 

HOLA FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 20/4 PARA SEGUIR APRENDIENDO.
UN FUERTE ABRAZO😍 MISS VERO.

(Las  actividades son mayormente orales para, cantar, repetir, decir, marcar, dibujar, colorear, unir. numerar)

1. Les dejo la canción de los animales - Animal song

https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A&t=34s

MATCH THE WORDS AND THE IMAGES (unir las imágenes a las palabras)

1

2

3

4

5

A) KOALA...............    B) KANGAROO ..................  C) PELICAN..................

D) SNAKE ...........1.................  F) ELEPHANT..............


2. Watch this video about animals - Repeat the words 
(numerar los animales en orden de aparición)

https://www.youtube.W/watch?v=DJCRtI6emD4



                           
PANDA......1.....       .     

 MONKEY ........................

                                                                          TIGER.................

              

ZEBRA.......................                                  

                                                                        ELEPHANT......................

HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO UN VÍNCULO CON LAS ACTIVIDADES DE ESTA

                                                  SEMANA DEL 27-4. CARIÑOS 

                                                                   MISS VERO

CLICK👇

https://drive.google.com/file/d/1pvQtDX_FkTk5Xyi28hh3VuKJDWUqimH_/view?usp=sharing

HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA 

SEMANA DEL 4-5. UN BESO.

MISS VERO

https://drive.google.com/file/d/1Vo1l7KkSZ6-H_csB0PIy4VKQAHseweGx/view?usp=sharing

HOLA CHICOS Y FAMILIAS: LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA 
SEMANA DEL 11-5
UN FUERTE ABRAZO. MISS VERO.

https://drive.google.com/file/d/1Q5b9yFnqjvuKn2kNTpvxrEQqaax6OBGi/view?usp=sharing

HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA DEL 18-5

CARIÑOS. MISS VERO.

https://drive.google.com/file/d/11gja2x_nVZEBSX5B4dUZTdbwVOQk9GEr/view?usp=sharing


HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS 
ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA DEL 25-5
UN FUERTE ABRAZO. MISS VERO.
https://drive.google.com/file/d/1TEIAnP-KwNKmvpsvcFpid__MnCh0EhGN/view?usp=sharing

HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 1-6.
LOS QUIERO MUCHO. MISS VERO.

https://drive.google.com/file/d/1W-jYlGhm7g_CuPVJz_24jHGUP6KiU0p4/view?usp=sharing


HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LAS SEMANA DEL 8-6.
UN BESO GRANDE. MISS VERO


https://drive.google.com/file/d/1pb_Rm-Adj1paVIM3y--O1zkpfZy4Bgqn/view?usp=sharing


HOLA CHICOS Y FAMILIAS LES DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 15-6
UN BESO GRANDE. MISS VERO.

https://drive.google.com/file/d/1ueu8XcGGQy3X82B8VfgjcvGHXeiaxypU/view?usp=sharing


ACTIVIDADES DE INGLÉS- SEMANA DEL 22-6

https://drive.google.com/file/d/1THjOyEU3b3PdnMU7zp9OxkWoIRiiduoF/view?usp=sharing



1° B TURNO TARDE

FAMILIAS: ENVÍO ACTIVIDADES PARA QUE PUEDAN REALIZAR LOS CHICOS Y CHICAS DE PRIMER GRADO. ¡NOS VEMOS EN UNOS DIAS! CARIÑOS

                                                                                                                        SEÑO DANI





IDIOMA EXTRANJERO 1°B: MISS CLAUDIA

PLASTICA

Hola soy la profe Alejandra y les dejo dos actividades para trabajar en casa.

• Actividad Nº 1:  en una hoja blanca Nº5 realizar un dibujo con sus manos. colocar la manono izquierda primero, luego la derecha y marcar con un lapiz el contorno de cada mano.pintar cada mano con varios colores como mas te guste. Por fuera  de las manos pintar  franjas de colores. Podes usar crayones, lapices o fibras.

contenido: Adentro  y Afuera

• Actividad Nº 2: Elegir un cuento que mas te guste y dibujar sobre hoja blanca o de color con los materiales que tengas en casa.

contenido: desarrollar la imaginacion descriptiva.





PRIMERO " A"😉
 HOLA A TODOS!!, LES ENVIO LAS ACTIVIDADES PARA PONER TRABAJAR EN CASA.
NOS VEMOS PRONTO. SEÑO ARACELLI

AHORA A CUIDARNOS!

ESCUCHAMOS LA CANCION, BAILAMOS Y CANTAMOS UN RATITO PARA ALEGRARNOS EL DIA .LUEGO DIBUJAMOS.

https://youtu.be/GLK4jMltpVg

COLOREAMOS

CON AYUDA DE LA FAMILIA LEEMOS LA POESIA, LUEGO PINTAMOS TODAS LAS PALABRAS QUE CONTENGAN LA LETRA    A

TUS AMIGOS         

 LAVARTE LAS MANOS

CON AGUA Y JABÓN

HARÁ TU VIDA 

MUCHO MEJOR.       

                                                       

¡ES TAN SENCILLO

NO ENFERMARSE!

SOLO LAS MANOS

HAY QUE LAVARSE.

DESPUÉS DE IR AL BAÑO

Y ANTES DE COMER,

AL LLEGAR A TU CASA…

¡ES MUY FÁCIL DE HACER!

SI VAS A LA PLAZA,

 SI CAMBIAS AL BEBÉ,

SI JUGÁS CON TU PERRO,

LAVATE BIEN DESPUÉS.

¡LAVATE CON CONCIENCIA!

¡USA SIEMPRE EL JABÓN!

ES UNA BUENA IDEA

PARA LA PREVENCIÓN.

TRABAJAMOS RECORDANDO EL 24 DE MARZO, “DIA DE LA MEMORIA, LA VERDAD Y LA JUSTICIA.

MIRAR EL VIDEO Y LUEGO REALIZAR UN DIBUJO

https://youtu.be/KeBqYf3oQBA

UNIMOS LOS NUMERITOS Y DESCUBRIMOS LA IMAGEN, NO OLVIDEN PINTAR.

Educación Física

Hola chicos, soy la profe Marcela, espero que todos estén muy bien!

Les mando algunas actividades para que puedan divertirse junto a sus familias

Importante!!
Recordá siempre lavarte las manos tal cual lo charlamos en clase!!!

Y con estos, a moverse!!!


https://youtu.be/nxpjpOUEmQ8
https://youtu.be/cgEnBkmcpuQ
https://youtu.be/AlZeLejiuio

Hola chicos, acá les dejo otras actividades para jugar en casa.

Acá les dejo este link para moverse un poco

https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8

     Ed. Física (1ºB T.T.)

                                                     

Hola familias espero que se encuentren muy bien! Soy el profe Santi y aqui les dejo algunas actividades para que desde sus casas sigamos aprendiendo!!
Recuerden siempre lavarse bien las manos con alcohol en gel o jabón.

1)Circuito aeróbico en casa:
Se busca que los niños comiencen con el progresivo desarrollo de las capacidades motoras/cognitivas y el conocimiento de algunos de los materiales que usualmente uamos en las clases de Educación Física.
En el mismo sus hijos/as deberán ir realizando las diferentes propuestas planteadas, de principio a fin, sin detenerse.
Podrán usar alguno de estos materiales que tengan en su hogar: sillas, mesas, almohadas, frazadas, botellas de agua, bolsas ecológicas de supermercado, peluches, canastos, juguetes, baldes, pelotas de plástico o papel.
Teniendo en cuenta que no todos disponen de los mismos espacios y quizá tampoco de todos los materiales necesarios en sus hogares (en comparación con lo que verán en el video) cada uno podrá armarlo a su medida.
Les dejo aquí el siguiente link en el que podrán visualizar la idea de la propuesta. 

https://www.youtube.com
/watch?v=jueKxKUUh70

Aquí les dejo otras actividades para que puedan armar ustedes mismos y seguir jugando!!

2)Ludo Matic  
Como se juega?

Se juega con 1 o 2 dados de 6 caras y el objetivo es trasladar las 4 fichas desde la partida hasta la llegada. El turno se da por la izquierda y las fichas se mueven de izquierda a derecha (sentido de las agujas del reloj). A cada jugador, en su turno, le corresponde lanzar el dado y mover sus fichas si le corresponde.

 Materiales necesarios para su armado:
 .Envases vacíos de postres(4)
.Tapitas vacias para armar el recorrido y numerarlas (pueden ser también circulos recortados de cartón o papel y deben ser 96)
.Fichas de carton (4 por equipo)
.Media botella de plástico
.Circulos de cartón o pepel (4)
 
 
.En este juego repasamos el orden de los números y mejoramos la concentración.

 3)Juegos de lanzar con aros
¿como se juega?
Cada uno de los integrantes de la familia que quieran jugar deberán pararse a 3 metros de distancia del elefante. Se lanzará por turnos, cada uno tendrá 4 aros (4 turnos c/uno) y el que mas aros emboque es el ganador!

 Materiales necesarios para su armado:
.Aros de Carton (4 por participante)
.Circulo de cartón (1)
.Rollo de cocina (1)


 . Este juego trabaja el lanzamiento y la concentración.



.Finalmente les propongo seguir aprendiendo las diferentes partes del cuerpo con esta muy divertida canción. Aquí les dejo el link para que puedan visualizarlo.

https://www.youtube.com/watch?v=pc06kmPcNkk

Les dejo aquí mi E-mail para que se puedan comunicar conmigo por si les surgue cualquier duda hasta que podamos volver al cole. Besos y los extraño mucho!

E-mail: Profesantiagoroldan@yahoo.com.ar 

 Prof. Santi. 

     Ed. Física (1ºB T.T.)

                                                     

Hola familias como estan? Para los siguientes dias, les propongo desde Ed.Física las siguientes actividades.
Espero que les gusten, saludos!! Prof. Santi
Recuerden como siempre les digo, lavarse bien las manos con alcohol en gel o jabón.

Múltiples actividades para realizar en casa: 

En este enlace podrán ver diferentes actividades que buscan seguir mejorando el desarrollo motor y cognitivo de los chicos/as (saltos, lanzamientos/recepcion, coordinación, traslado de objetos, desplazamientos, saltos, apoyos y juegos que ayudan a la respiración). 

Recuerden que si no disponen de alguno de los materiales necesarios para la realización de dichas actividades, pueden ser fácilmente reemplazables (ejemplo: Aros por cintas adhesivas, pelotas por rollos de papel)

 https://www.youtube.com/watch?v=xHMAYuaThUs

   Hasta la proxima!!#quedateencasa
 Prof. Santi. 
 

Nota importante: Siempre que copien y peguen este enlace en youtube, deberán seleccionar el primer video que les aparece.

Ed. Física (1ºB T.T.)

Hola chicos y chicas de 1ero "B". Aqui les dejo un video con un juego super divertido y de fácil armado para que puedan realizar en sus casas.
Recuerden que los extraño mucho y les mando muchos cariños! #quedateencasa

Prof. Santi. 

Ed. Física (1ºB T.T.)

Hola Familias como están? Espero que muy bien y que se esten cuidando. En esta oportunidad les propongo por la proximidad de nuestra fecha patria del 25 de mayo, la realización de un juego tradicional muy conocido: "la rayuela": En el suelo se dibujan unos cuadrados en vertical y se escriben números dentro. 1, 2 y 3, uno encima de otro; 4 y 5 en horizontal, 6 encima del 4 y 5; 7 y 8 igual que 4 y 5; finalmente 9 encima de 7 y 8.

Se tira la piedra, primero al 1, y se debe saltar a pata coja los demás números, menos en el 4 y 5 y 7 y 8, que se coloca un pie en cada número a la vez, a la vuelta se debe levantar la piedra en el número que esta, sin apoyar los dos pies si corresponde ir a la pata coja, si lo supera sigue jugando aumentando de número, si no se tira su compañero/a. La piedra debe caer dentro de número sin que toque la línea.

 Este juego ayuda a que los niños/as desarrollen la coordinación viso-motora, la agilidad, el movimiento y la motricidad gruesa. 

Recuerden que los extraño mucho, les mando muchos cariños y feliz 25 de mayo! #quedateencasa

 Prof. Santi. 

Ed. Física (1ºB T.T.)

Hola familias!!! Espero que se encuentren muy bien, en esta ocasión les dejo una actividad para trabajar la motricidad gruesa, sólo necesitaran: papel crepé y cinta de papel o enmascarar. Para la realización les voy a pedir que peguen cada uno de los 2 extremo de los papeles crepé en cada uno de los 2 lados de las paredes (lo mas cercanas posible), algunas de estas en dirección ascendente, otras en dirección descendente, de manera que esten todas cruzadas. Luego su hijo/a deberá intentar atravezarla de un extremo al otro. Pueden retarlos a que cada vez lo hagan lo mas rápido posible sin derribar ningun papel crepé.

Aquí les dejo un link para que puedan visualizarlo.

 https://www.youtube.com/watch?v=zyF8IBVe7uA

  
Espero que les guste, recuerden lavarse las manos antes y despues de jugar!!

   Hasta la proxima!!#quedateencasa

 Prof. Santi. 

 Nota importante: Siempre que copien y peguen este enlace en youtube, deberán seleccionar el primer video que les aparece.

HOLA CHICOS DE 1°"A" ESTAS SON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO. BESOS A LA DISTANCIA. SEÑO ARACELLI

Ed. Física (1ºB T.T.)

Hola familias !!! Espero que se encuentren muy bien, aqui les dejo dos propuestas nuevas de juego de persecución llamado:

º El cazador distraído: Un cazador (adulto de la casa en primera instancia). Los niños/as que participan, son "animalitos" que estan sueltos en el bosque. "El cazador" los atrapa con la mano y los lleva a su cueva, pero es tan distraído que los "animalitos" que están sueltos los pueden liberar.

º Mancha Puente: Un niño/a es "la mancha" y debe tocar al resto del los/as niños/as participantes, el que es tocado/a debe quedarse parado/a con las piernas abiertas. Este puede ser liberado si un compañero pasa por debajo del "puente".

A continuación les dejo para que realicen unos juego de "refugios". Estos son muy importantes para los niños ya que:

• Desarrollan su creatividad e imaginación, sobre todo, si no les damos prácticamente nada hecho.
• Aprenden a resolver problemas, a encontrar soluciones y planificar.
• Ganan confianza en sí mismos, autonomía y madurez.
• Liberan el estrés que les produce aquello que no comprenden, que les da miedo o que les enfanda.
• Adquieren destreza y coordinación.

Conseguirse una casa: Cada niño/a participante tiene su refugio menos uno. A la señal de uno/a de ellos/as, saldrán en busca de otra casa (primero en 4 apoyos, luego saltando como puedan). Aquel que quede sin casa, será el próximo en dar la orden. Finaliza cuando los jugadores/as quieran.

Mancha pulpo: Uno de los niños/as participantes será elejido como "pulpo" y se ubicará en el medio del espacio de juego (este debe estar delimitado a los costados tambien). El resto de las jugadores/as se deberán ubicar todos de un mismo lado. Cuando se da la señal las jugadoras intentarán pasar al otro lado sin ser tocadas por el "pulpo".

Les mando muchos cariños, hasta la próxima y muy feliz "Dia de la bandera"!!!!

#quedateencasa  Prof. Santi.